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                行唐县教育局加强学生劳动教育助推未成年人思想道德建设
                日期:2020-09-29 17:31:16    来源:行唐县教育局    责任编辑:思想政治教育处     访问量:0

                行唐县教育局加强学生劳动教育助推未成年人思想道德建设。劳动教育能培养学生的创新精神、实践能力,把“劳动与技术”教育课作为一门必修课程。

                一、培养劳动习惯  树立劳动观念

                教育孩子经常参加家务劳动。在劳动中,有生活知识的传授;有手脑的配合练习;有体力体质的锻炼;有良好生活习惯的培养;有亲子感情的交流;有对生活苦乐的体验;有意志的锤炼;有技能的培养等。在日常生活中让家长指导学生学叠被子、洗袜子、扫地、洗碗、收拾房间等。家长督促学生坚持每天做些力所能及的劳动,只有学生坚持下去,才能养成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度,强化学生的劳动能力,提升学生的身心素质。

                二、家、校、社合作共育

                “开展劳动教育,靠教育部门孤掌难鸣,我们结合家庭、社会共同参与。”现在的孩子大多是独生子女,不少家庭对待孩子比较宠爱,对劳动教育重视不够。让家长教育并指导孩子从幼年起就参加力所能及的家务劳动和自我生活服务,养成良好的劳动习惯。学校每周要安排适量的家庭劳动作业或志愿服务活动,教育学生自己事情自己做,家里事情帮着做,公益事情积极做,引导学生践行热爱劳动的中华传统美德,发动家长共同参与劳动实践资源的开发,为孩子劳动实践提供条件,及时关注孩子的心理变化与需求,让孩子在劳动实践中提高综合素养。

                三、活动育人 润物无声

                开展劳动系列主题教育活动,开展以“弘扬劳动精神,致敬劳模先锋”为主题的线上活动;开展以“争当宣传小能手,劳动模范我能行”为主题的宣传教育活动;开展以“家务劳动我能行,亲力亲为勇当先”为主题的实践教育活动;以劳育美,开展以“慧眼发现美,巧手创作美”为主题的劳动成果展示活动;开展以“智慧型劳动,创新性发明”为主题的创造性劳动。形成以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美和以劳创新的劳动教育氛围,为学生的终身健康发展奠定坚实基础。

                通过开展劳动教育强化了思想道德教育的实践性和针对性,拓宽了思想道德教育的路径。有利于学生历练成艰苦奋斗、顽强拼搏的意志;在劳动实践和刻苦学习中塑造自己,养成认真学习、自信自律的心理素质。懂得了幸福不会从开而降,梦想不会自动成真。王建刚  乔同顺 

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